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一位父亲带着儿子爬山

略 这个材料让我想到另一则关于渔夫与富翁的故事.富翁说:“成了富翁就能象我一样,可以躺在沙滩上晒太阳.”渔夫问富翁:“你看我现在在干吗?”反思的是“爬上来做什么?”“爬上来”,“登高”可以指“发展”、“进步”、“奋斗

不登山,怎知风光如许爸爸说山下很美,儿子问“既然如此,那还爬上来干吗?”他不明白山下有景上山看的道理,山上山下视角不同风光各异,不上山顶,又怎知山下风光原来如许?荀子也说过登高可以博见的道理,不上山顶不能开阔视野,

材料作文,首先要选择角度,这里可从三个角度出发: 1)父亲: 正面:例:从高远之处,才能看得更清楚,感悟更深刻 反面:例:要懂得观察身边的美 2)孩子: 正面:例:凡是辩证一思考,就能有全新的认识 反面:例:要明白“不识庐山真面目,只缘身在此山中” 3)美景 正面:例:美,无处不在 反面:例:要懂得展现自己的美

父亲的角度:要勇于攀登不断追求,才能感受到人生的价值,才能体会生活的意义. 立意:阳光只在风雨后、不经历风雨怎么见彩虹、过程体验比结果本身更重要、生命是一种攀登、人生因为追求更显魅力、站得高才望得远、高度决定宽度、高度决定视野、境界决定眼界等.儿子的角度 否定:要明白“不识庐山真面目,只缘身在此山中”、人不能目光短浅、不能只图坐享其成,不愿付出努力、不能太功利等.肯定:在平凡中寻找感动、美就在身边、不同的角度不同的美、换个角度看世界、走捷径,求务实等.发现美的角度:距离产生美、奇瑰美景在险远、美需要遥看、身边处处有风景等.

儿子奋力拉住绳子,希望拉住父亲.但绳子连着父子,一起向山下慢慢滑动着,父亲毅然掏出匕首,割断了绳子

一篇以忙碌与悠闲为题的议论文:观察思考、修身养性都难有所得.现代社会,人们的 父亲说:儿子,你错了,树其实是非常忙碌的.怎么说?父亲说:树的根要深入土里,

不断的超越自我~

今天是期中考试,我在试卷上的阅读理解中受到了很大的启发,让我们来分享这篇短文吧! 这短文主要写了在日本,一位带着儿子的父亲去钓鱼,让步孩子在旁边玩耍,这孩子发现了一个洞,就下去玩耍,结果却被困在了里面,他无论怎样求助

中文名称:垂直极限 英文名称:Vertical Limit

题目:沉默的父爱 至于懂得了什么 我想也许是 1 孩子很怕父亲责备自己偷偷下去玩 2 孩子也希望能靠自己的力量爬上来 3 孩子已经尝试过自己爬上来 但发现是徒劳 所以不得不(也可以说是“只能”)向父亲求助 我是这么想的 希望能帮到你勒

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