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去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1.

去分母、移项的依据是等式的性质1;系数化为一的依据是等式的性质2;去括号的依据是乘法分配律合并同类项的依据是乘分配律的逆用

(8)(1.8-7x)/1.2-(1.3-3x)/0.2=-(5x-0.4)/0.3通分:(1.8-7x)-6(1.3-3x)=-4(5x-0.4)去括号:1.8-7x-7.8+18x=-20x+1.6合并:-6+11x=-20x+1.6移项:11x+20x=6+1.631x=7.6x=7.6/31=76/310=38/155如果不懂,请追问,祝学习愉快!

3(x/2-7)=3x-6去括号3x/2-21=3x-6去分母3x-42=6x-12移项3x-6x=-12+42合并同类项-3x=30系数化为一x=-10

一、去分母做法:在方程两边各项都乘以各分母的最小公倍数;依据:等式的性质二二、去括号一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号,可根据乘法分配律(记住如括号外有减号或除号的话一定要变号)依据:乘法分配律三、移项做法:把方程中含有未知数的项都移到方程的一边(一般是含有未知数的项移到方程左边,而把常数项移到右边)依据:等式的性质一四、合并同类项做法:把方程化成ax=b(a≠0)的形式;依据:乘法分配律(逆用乘法分配律)五、系数化为1做法:在方程两边都除以未知数的系数a,得到方程的解x=b/a.依据:等式的性质二.

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约分得[7x-3-2]-[x+1-2]去括号得6x-4

1)去分母,依据等式性质2,注意每一项都要乘以最小公倍数2)去括号,依据乘法对加法的分配律,注意符号问题,别漏乘3)移项,依据等式性质1,注意要变号4)合并同类项,依据乘法对加法的分配律或合并同类项法则5)系数化为1,依据等式性质2

解:去分母得 5x-3=3x+6-8+4x 移项得 5x-3x-4x=6-8+3 合并同类项得 -6x=1 化系数为一 x=-1/6

①5(x+8)-5=0 去括号得5x+40-5=0移项得5x=5-40合并同类项得5x=-35系数化为1得x=-7②-3(x+3)=24去括号得-3x-9=24移项得-3x=24+9合并同类项得-3x=33系数化为1得x=-11

去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1 这些只是为了让初学方程的知道是为什么方程会变成这样,考试不需要,你们如果刚开始学习方程可能老师为了强调方法让你们这样写以后不用了.例如:2x+8=16一般都是直接解2x+8=16 解2x=8 x=4

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